Sachunterricht begründet planen - Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS)

Details zur Veröffentlichung

Art der Veröffentlichung: GDSU-Journal Einzelartikel
Titel: Sachunterricht begründet planen - Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS)
Jahr: 2022
Authors: Tänzer, S.; Lauterbach, R.; Blumberg, E.; Grittner, F.; Lange, J.; Schomaker, C.
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Quellenangabe

Tänzer, S. , Lauterbach, R. , Blumberg, E. , Grittner, F. , Lange, J. & Schomaker, C. . (2022). Sachunterricht begründet planen - Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) (GDSU e.V). GDSU e.V, GDSU-Journal 13.