Details zur Veröffentlichung
Art der Veröffentlichung: GDSU-Journal Einzelartikel
Titel: Die professionelle Wahrnehmung von adaptivem Unterrichtshandeln vidoebasiert fördern - ein Lehrkonzept für den Sachunterricht im Praxissemester
Jahr: 2022
Publisher:
Ort:
. (2022). Die professionelle Wahrnehmung von adaptivem Unterrichtshandeln vidoebasiert fördern - ein Lehrkonzept für den Sachunterricht im Praxissemester (GDSU e.V). GDSU e.V, GDSU-Journal 13.